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经亨颐论坛第六讲:哈佛大学Catherine Elgin教授“例证与教育”学术讲座
来源:教育科学研究院  发布时间:2013-04-10 01:01:01  点击:68

        Catherine Elgin是美国哈佛大学教授、著名教育哲学家,其研究方向主要包含知识理论、艺术与科学哲学等。2013年3月21日下午1点半,Elgin教授应邀请为我校师生做了题为“例证与教育”(Exemplification and Education)的精彩讲座。活动由教育科学研究院院长张华教授主持。

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        讲座中,Elgin教授结合多种多样的例子,生动、详尽地阐明了“例子”(examples)作为符号(symbols)所具有的句法的、语义的和实用的维度,因而也要求我们教师和学生都应该具备能够引证与诠释我们共同体中所熟悉的各类例子。虽然例子极其多样和复杂,但是由于它是教育、课程和评价中一个主要角色,教师和学生可以通过日常教育教学活动而提升个人使用与诠释例子的能力。讲座最后,Elgin教授再次强调了引导学生关注例子所具有的符号性功能所具有特殊意义与价值,无论是学校范畴之内还是之外。

  讲座过程中,Elgin教授和教师、同学们积极互动,也对同学和教师们所提出的相关问题做了精妙的回应。此次讲座为我院师生重新思考教育中司空见惯的范例应用背后所涉及的诸多问题带来了重要启发,从而引导我们以更加广阔、深刻地视角去思考、理解作为范例所具有的重要符号性功能与意义。

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