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戎庭伟
来源:教育科学研究院  发布时间:2013-01-09 05:20:32  点击:464

    1981年9月13日生,河南信阳人。教育学博士。主要研究领域为课程理论、儿童学、后现代主义。 

 一、教育背景
    2008/09 - 2011/06  浙江大学 教育学院 课程与教学论专业 博士学位
    2009/09 - 2010/09  加拿大 英属哥伦比亚大学 教育学院 访学
    2006/09 - 2008/06  浙江大学 教育学院 课程与教学论专业 硕士学位
    2002/09 - 2006/06  河南大学 教育科学学院 教育技术学专业 学士学位                    
 
二、工作经历
        2011.10–至今  杭州师范大学教育科学研究院 教学与科研(基础方向)  
              
三、主授课程
        1. 教育研究方法
        2. 现代教育学
 
四、主持参与课题
        1.主持杭州市哲学社会科学规划重点课题《家庭文化建设的意义和实践导向研究》(2012/6-至今)(2012JTJY2)
       2.参与中国教育学会十二五科研规划课题《中国幼儿园安全管理及评价标准研究》(2012/1-至)(11040836A)
      3.参与全国教育科学规划国家一般课题《新班集体教育的理论与实验研究》(2008/9-至)(BHA080020) 
     
五、主要学术论著              
        1.专著:博士论文《论教育空间中儿童的主体化:福柯之眼》,浙江大学,2011年
        2.论文:
         —福柯与儿童的诞生[J].中国儿童文化,2012(8).
         —后现代的儿童主体性[J].全球教育展望,2012(1).
         —论“课程文化”的内涵[J].高教学术论坛,2007(7).
        3.咨询报告:宁波鄞州区普通高中选修课程建设咨询报告:《鄞州区普通高中选修课程建设中的问题与建议:师资力量短缺与高考制度变革的应对策略》(2012年5月)